8.3.07

"Generation Benedikt"

Veniu a la conferència que s'ha organitzat pel proper dilluns, 12 de març a les 14:15 hores. Serà a l'aula 8B de la Facultat d'Empresarials . Títol: "Generation Benedikt"La conferència serà a càrrec de Johannes Richenhagen. "Generation Benedikt" és una xarxa de joves de tot el món, sorgida de la Jornada Mundial de la Joventut celebrada a Colònia el 2005.Els representants de "Generation Benedikt" són joves catòlics disposats a confessar i explicar la seva fe en públic. Representen en mitjans de comunicació aquells joves que volen expressar el seu suport vers el Sant Pare i vers l'Església Catòlica. Es vol fer entendre el punt de vista de les autoritats eclesials i promoure l'accessibilitat de les persones vers aquestes autoritats. La infalibilitat del Sant Pare constitueix una d'aquestes autoritats i per tant el centre de referència de "Geration Benedikt" L'origen dels representants – Alemanya, França, Itàlia, Estats Units i Mèxic – fan palès la internacionalitat i la universalitat de l'Església Catòlica. Es pretén crear una xarxa global amb les necessitats pròpies de cada país. Trobareu més informació a la pàgina web de l'associació:http://www.generation-benedikt.de/start.php

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7.3.07

II Convención de Católicos y vida pública En Barcelona

II Convención de Católicos y vida pública En Barcelona
La necesidad que los católicos se hagan presentes en la vida pública del país, con valoraciones y propuestas fundadas en la Doctrina Social de la Iglesia es una necesidad del todo evidente. Conscientes de esta realidad, la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, la Universidad Abat Oliba CEU y la Asociación Católica de Propagandistas, promueven la II Convención de Católicos y Vida Pública de Cataluña que tiene como referente necesario el "Congreso de Católicos y Vida Pública" que desde hace 8 ediciones está llevando a término, con un extraordinario éxito, la Fundación San Pablo-CEU. La Convención nace con un enfoque y una metodología diferente porque pretende incidir en el ámbito más concreto de las propuestas de políticas públicas. Queremos mostrar con criterios de participación abierta, como desde una perspectiva cristiana se pueden ofrecer diagnósticos y soluciones a grandes problemas y retos que tiene planteadas nuestra sociedad, dado que para establecer su utilidad no es necesario, en ningún caso, acudir a categorías fundamentadas en la fe. Estamos convencidos que en el momento actual, la Doctrina Social de la Iglesia tiene tanta potencia que es capaz de inspirar soluciones que son buenas, no porque surjan del ámbito cristiano, sino por la excelencia del tipo de soluciones que presenta.
La finalidad de la Convención es, por tanto, la de ofrecer año tras año propuestas concretas, y también actualizar, mejorar, aquellas que ya han estado formuladas en sesiones anteriores.
Participar en la que será la segunda edición constituye una oportunidad única e irrepetible a la que son llamados, evidentemente, los cristianos, pero también las personas de otras confesiones, y en general todas aquellas personas que desde la buena voluntad sienten interés por escuchar y participar en la búsqueda de respuestas a una sociedad que, a pesar de su desarrollo económico, presenta cada vez más conflictos y problemas de una dimensión que parece irresoluble, y que encuentra delante suyo una práctica política que parece estar cada día más alejada de les necesidades reales de las personas.



La convención tendrá lugar en la Universitat Abat Oliba CEU.
Bellesguard, 3008022 BarcelonaTel: 93 254 09 00Fax: 93 418 93 80
info@uao.es

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Programa: II Convención de Católicos y Vida Pública

Inicio Programa
Programa

II Convención de Católicos y Vida Pública
"RETOS DE LA SOCIEDAD RESPONSABLE"Descarregar Programa en PDF -->
Viernes, 4 de mayo de 2007
18.00 h.
Recogida de documentación y acreditaciones
19.00 h.
Acto de apertura a cargo del Excm. y Rvdm. Sr. Lluís Martínez Sistach, Arzobispo de BarcelonaPresidirá el acto el Excm. Sr. Alfredo Dagnino, Gran Canciller de la Universidad Abat Oliba CEU
19.30 h.
Conferencia a cargo del Sr. Fernando Rayón, director de La Gaceta de los Negocios.
Sábado, 5 de mayo de 2007
9.00 h.
Santa Misa en el oratorio de la Universidad Abat Oliba CEU
10.00 h.
Primera Mesa Redonda: "La defensa y protección de la vida"
Moderador: Sr. Jordi SoleySr. Pau Molins AmatDra. Montserrat RutllanDr. Juan José Pérez-Soba Díez del Corral
11.30 h.
Coffee-break
11.00 h.

Segunda Mesa Redonda: "La inmigración, fenómeno humano"
Moderador: Sr. Pedro SolsSr. Angel MiretSr. Brahim YaabedSr. Jaume Castro
14.00 h.
Almuerzo
16.00 h.

Tercera Mesa Redonda: "Por una paternidad y maternidad educadora: los derechos de los padres"
Moderador: Sr. Josep Miró i ArdèvolSr. Jorge Fernández DíazSra. Elena RiberaSr. José Gabaldón
17:30 h
Descanso
17:45 h
Conferencia a cargo del Sr. Samuel Gregg, director del Instituto Acton.
19.00 h.
Acto de clausura a cargo del Excm. y Rvdm. Sr. Obispo de Terrassa.Presidirá el acto el Excm.y Magfc. Sr. Josep M. Alsina Roca, Rector UAO
19.15 h.
Descanso
19.30 h.
Santa Misa, oficiada por el Excm. y Rvdm. Sr.Josep Angel Saiz Meneses, Obispo de Terrassa.

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3.3.07

COMUNICAT DE PREMSA DE LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR

LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR ACUSA AL CONSORCI D'EDUCACIÓ DE BARCELONADE MANIPULACIÓN Y DE CREAR INSEGURIDAD JURÍDICA A LOS PADRES Y MADRES DEALUMNOS.LA PLATAFORMA LANZA DURAS CRÍTICAS A LA GENERALITAT DE CATALUNYA Y ALAYUNTAMENT DE BARCELONA POR EL SISTEMA DE INSCRIPCION ESCOLAR.Barcelona, 2 DE MARZO de 2007.Un gran número de padres y madres se han dirigido a la PlataformaDERECHO A ESCOLLIR; LLIBERTAT D´ENSENYAMENT para manifestar suindignación y temor ante la carta que han recibido en su domicilioenviada por el Consorcio de Educación de Barcelona. Esta carta vieneacompañada de un mapa que refleja solamente seis centros educativos enel tienen puntos para inscribir a sus hijos.Analizada la carta, la Plataforma quiere hacer públicas las siguientesconsideraciones.PRIMERO.- EL AYUNTAMIENTO MANIPULA ESTABLECIENDO UNA LISTA DE CENTROSEDUCATIVOS, denominados de proximidad al domicilio de los receptores dela carta, que excluye a otros centros más próximos métricamente hablandoy porque simula un equilibrio ficticio al establecer solamente trescentros de titularidad pública y tres concertados de titularidadprivada. Las madres y los padres solemos entender la oferta educativa nocomo un equilibrio impuesto entre pública y privada, sino como lalibertad de poder escoger entre aquellos centros con proyectoseducativos plurales y diversos: laicos, diferenciados, especializados,religiosos... independientemente de la titularidad.SEGUNDO.- Consideramos que esta carta del Consorcio de Educación deBarcelona, formado por la Generalitat de Catalunya y el Ayuntamiento deBarcelona CONFUNDE Y CREA INSEGURIDAD JURÍDICA a las familias, porquebasa la carta que ha enviado EN UN BORRADOR del Decreto de admisión dealumnos, y no en un Decreto legalmente aprobado. Además, informa de labaremación exclusivamente por el criterio de proximidad y omite otrosmotivos de puntuación a los que pueden acogerse las familias.TERCERO.- Año tras año, cobra más fuerza como mecanismo de prioridad deadmisión de alumnos, el criterio de proximidad al domicilio de loscentros escolares. Cómo hemos venido repitiendo desde que una serie demadres y padres de escuelas públicas, y también concertadas, recogimoscuarenta y ocho mil firmas de apoyo, con el apoyo de numerosas entidadessociales, y decidimos organizarnos en torno a esta Plataforma, ESTESISTEMA DE PRIORIDAD POR PROXIMIDAD CREA GUETOS Y DISCRIMINA A MUCHASMADRES Y PADRES, porque no todas las áreas establecidas en el plano queadjunta el Ayuntamiento tienen la misma oferta educativa.CUARTO.- Como viene denunciando hace años la Plataforma EL PROCESO DEPREINSCRIPCIÓN LLEGA TARDE. Si realmente se quiere respetar la libreelección de los padres del centro escolar que desean para sus hijosdebería realizarse la preinscripción un año antes de la incorporación deestos al sistema escolar, Entonces, con los datos de la voluntad de lospadres, la Administración Pública puede planificar con tiempo: ratios(alumnos por aula), líneas por curso, conciertos, y, en colaboración conlos centros educativos, establecer, dentro de lo posible, bajas y altasde plazas escolares. De este modo la planificación se adaptaría a lavoluntad de los padres, titulares del derecho a la educación. Por elcontrario con el actual sistema primero se planifica en virtud de lasvoluntades políticas de la administración y, cuando están la plazasescolares asignadas, se insta a los padres, sólo cuatro meses antes delinicio de curso, a poner en un impreso una lista de sus "preferencias",diciendo que sólo tendrán los puntos necesarios para acceder en loscentros que les indica la propia Administración Pública, y no enaquéllos en los que los padres desean escolarizar a sus hijos.Por lo tanto, la plataforma DRET A ESCOLLIR exige una rectificaciónpor parte del Consorcio de educación, y un replanteamiento del sistemade admisión de alumnos que respete los derechos fundamentales de los padres.
MAS INFOJOAN GARRIGA DOMENECHCoordinador de la Plataforma Dret a Escollir http://www.dretaescollir.orgjgarriga@dretaescollir.orgjgarriga@dretaescollir.org
609 140 882


CATALÀ:


ENVIEM UN COMUNICAT DE PREMSA DE LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR, SOBRE LACARTA REBUDA EN ELS DOMICILIS DE LES FAMÍLIES QUE TENEN FILLS QUE ELPRÒXIM ANY COMENCEN L'ESCOLARITZACIÓ OFICIALESPERO SIGUI DEL TEU INTERÈSJOAN GARRIGA609 140 882LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR ACUSA AL CONSORCI D' EDUCACIÓ DE BARCELONADE MANIPULACIÓ I DE CREAR INSEGURETAT JURÍDICA ALS PARES I MARESD'ALUMNES.LA PLATAFORMA LLENÇA DURES CRÍTIQUES A LA GENERALITAT DE CATALUNYA I ALAYUNTAMENT DE BARCELONA PEL SISTEMA DE PRE INSCRIPCIO ESCOLAR.Barcelona, 2 DE MARÇ de 2007.Un gran nombre de pares i mares s'han dirigit a la Plataforma DRET A*ESCOLLIR; *LLIBERTAT D´*ENSENYAMENT per a manifestar la seva indignaciói temor davant la carta que han rebut en el seu domicili enviada pelconsorci d'Educació de Barcelona. Aquesta carta ve acompanyada d'un mapaque reflecteix solament sis centres educatius en el tenen punts per ainscriure als seus fills.Analitzada la carta, la Plataforma vol fer públiques les següentsconsideracions.PRIMER.- L'AJUNTAMENT MANIPULA ESTABLINT UNA LLISTA DE CENTRESEDUCATIUS, denominats de proximitat al domicili dels receptors de lacarta, que exclou a altres centres més pròxims mètricament parlant iperquè simula un equilibri fictici a l'establir solament tres centres detitularitat pública i tres concertats de titularitat privada. Les maresi els pares solem entendre l'oferta educativa no com un equilibriimposat entre pública i privada, sinó com la llibertat de poder escollirentre aquells centres amb projectes educatius plurals i diversos: laics,diferenciats, especialitzats, religiosos... independentment de latitularitat.SEGON.- Conseiderem que aquesta carta del Consorci d'Educació deBarcelona, format per la Generalitat de Catalunya i l'Ajuntament deBarcelona CONFON I CREA INSEGURETAT JURÍDICA a les famílies, perquè basala carta que ha enviat, EN UN ESBORRANY del Decret d'admissió d'alumnes,i no en un Decret legalment aprovat. A més, informa de la baremacióexclusivament pel criteri de proximitat i omet altres motius depuntuació als quals poden acollir-se les famílies.TERCER.- Any rere any, cobra més força com mecanisme de prioritatd'admissió d'alumnes, el criteri de proximitat al domicili dels centresescolars. Com hem vingut repetint des que una sèrie de mares i paresd'escoles públiques, i també concertades, vam recollir quaranta-vuit milsignatures de suport, amb el suport de nombroses entitats socials, i vamdecidir organitzar-nos entorn d'aquesta Plataforma, AQUEST SISTEMA DEPRIORITAT PER PROXIMITAT CREA GUETOS I DISCRIMINA A MOLTES MARES IPARES, perquè no totes les àrees establertes en el plànol que adjuntal'Ajuntament tenen la mateixa oferta educativa.QUART.- Com ve denunciant fa anys la Plataforma EL PROCÉS DEPREINSCRIPCIÓ ARRIBA TARDA. Si realment es vol respectar la lliureelecció dels pares del centre escolar que desitgen per als seus fillshauria de realitzar-se la preinscripció un any abans de la incorporaciód'aquests al sistema escolar, Llavors, amb les dades de la voluntat delspares, l'Administració Pública pot planificar amb temps: ràtios (alumnesper aula), línies per curs, concerts, i, en col.laboració amb elscentres educatius, establir, en la mesura del possible, baixes i altesde places escolars. D'aquesta manera la planificació s'adaptaria a lavoluntat dels pares, titulars del dret a l'educació. Per contra ambl'actual sistema primer es planifica en virtut de les voluntatspolítiques de l'administració i, quan estan la places escolarsassignades, s'insta als pares, només quatre mesos abans de l'inici decurs, a posar en un imprès una llista de les seves "preferències", dientque només tindran els punts necessaris per a accedir en els centres queels indica la pròpia Administració Pública, i no en aquells en els qualsels pares desitgen escolaritzar als seus fills.Per tant, la plataforma DRET A ESCOLLIR exigeix una rectificació perpart del Consorci d'educació, i un replantejament del sistema d'admissiód'alumnes que respecti els drets fonamentals dels pares.MES INFOJOAN GARRIGA DOMENECHCoordinador de la Plataforma Dret a Escollir http://www.dretaescollir.org/jgarriga@dretaescollir.org 609 140 882

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28.2.07

Instituto de Política Familiar
Catalunya

Nota de Premsa

“EL CONGRÈS DELS DIPUTATS HA D’ESCOLTAR LA VEU DELS CIUTADANS”

L’INSTITUT DE POLÍTICA FAMILIAR DE CATALUNYA CRITICA EL REBUIG DEL PARLAMENT ESPANYOL A LA ILP EN DEFEMSA DEL MATRIMONI ENTRE HOME I DONA I DE L’ADOPCIÓ PER UN PARE I UNA MARE


El President de l’IPF, Liberto Senderos, ha expressat la seva opinió sobre el debat i la votació de la Iniciativa Legislativa Popular presentada pel Foro Español de la Familia davant el Congrès per tal de modificar el Codi Civil espanyol. En aquest sentit ha recordat que aquesta iniciativa va contar amb la signatura de més de 1.330.000 ciutadans i ciutadanes, cosa que fa que sigui la ILP amb més suport de tota la història de la nostra democràcia. També ha denunciat el fet que la Taula del Congrès no hagi permès que cap membre de la seva Comisssió Promotora hagi poguit defensar la proposta durant el debat parlamentari.


Tot plegat demostra un cop més la manca de voluntat de diàleg i de consens del Govern actual i de les forces polítiques que el donen suport. “El parlament espanyol, en comptes d’escoltar la veu dels ciutadans, s’ha plegat als interessos de lobbis absolutament minoritaris, i no ha volgut atendre el clam popular en defemsa del matrimoni, que només pot ser entès com a la unió entre un home i una dona.“ Els parlamentaris que han votat en contra de la ILP han preferit mantenir una normativa clarament inconstitucional i contraria als tractats i declaracions internacionals sobre Drets Humans

Per a les forces polítiques que han rebutjat la proposició - ha dit – la família és una institució menystinguda i marginada, i que no mereix cap protecció jurídica. En comptes d’haver aprovat el “matrimoni” i l’adopció per persones del mateix sexe, s’hauria de haver realitzat una veritable política social a favor de la família. Ha recordat que Espanya continua a la cua en ajudes familiars i en conciliació entre la vida familiar i laboral.

Per altra banda, el president de l’IPF ha felicitat els diputats que han votat a favor de la iniciativa, fet que demostra que aquesta vegada han sabut recollir el clam popular.

Finalment ha demanat als ciutadans i a les associacions que continuïn mobilitzant-se en de protesta per la situació que pateix la família al nostre país, i per tal de modificar la legislacció actual.
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Nota de Prensa

“EL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS HA DE ESCUCHAR LA VOZ DE LOS CIUDADANOS”EL INSTITUTO DE POLÍTICA FAMILIAR DE CATALU Ñ A CRITICA EL RECHAZO DEL PARLAMENTO ESPAÑOL A LA ILP EN DEFE N SA DEL MATRIMONIO ENTRE HOMBRE Y MUJER Y DE LA ADOPCIÓN POR UN PADRE Y UNA MADRE El Presidente del IPF, Liberto Senderos, ha expresado su opinión sobre el debate y la votación de la Iniciativa Legislativa Popular presentada por el Foro Español de la Familia ante el Congreso p ara modificar el Código Civil español. En este sentido ha recordado que esta iniciativa contó con la firma de más de 1.330.000 ciudadanos y ciudadanas, cosa que hace que sea la ILP con más apoyo de toda la historia de nuestra democracia. También ha denunciado el hecho que la Mesa del Congreso no haya permitido que ningún miembro de su Comisión Promotora haya podido defender la propuesta durante el debate parlamentario.
Al fin y al cabo demuestra un a vez más la carencia de voluntad de diálogo y de consenso del Gobierno actual y de las fuerzas políticas que lo apoyan. “El parlamento español, en lugar d e escuchar la voz de los ciudadanos, se ha plegado a los intereses de lobbys absolutamente minoritarios, y no ha querido atender el clamor popular en defensa del matrimonio, que sólo puede ser entendido como la unión entre un hombre y una mujer.“ Los parlamentarios que han votado en contra de la ILP han preferido mantener una normativa claramente inconstitucional y contraría a los tratados y declaraciones internacionales sobre Derechos Humanos Para las fuerzas políticas que han rechazado la proposición -ha dicho- la familia es una institución menospreciada y marginada, y que no merece ninguna protección jurídica. En lugar de haber aprobado el “matrimonio” y l a adopción por personas del mismo sexo, se debería haber realizado una verdadera política social a favor de la familia. Ha recordado que España continúa a la cola en ayudas familiares y en conciliación entre la vida familiar y laboral.
Por otra parte, el presidente del IPF ha felicitado los diputados que han votado a favor de la iniciativa, hecho que demuestra que esta vez han sabido recoger el clamor popular. Finalmente ha pedido a los ciudadanos y a las asociaciones que continúen movilizándose en de protesta por la situación que sufre la familia en nuestro país, y para modificar la legislación actual.

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27.2.07

PENALIZARÁN A LAS FAMILIAS NUMEROSAS

“EL BORRADOR DEL NUEVO DECRETO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS PENALIZA A LAS FAMILIAS NUMEROSAS”

PROFESIONALES POR LA ÉTICA CRITICA EL PROYECTO DE DECRETO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS PRESENTADO POR EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN


El portavoz del Área de Educación de Profesionales por la Ética de Catalunya, Ramón Novella, ha manifestado que el proyecto presentado por el Departamento suprime los puntos que tenían otorgados las familias numerosas, así como los que se concedían hasta ahora a las familias con niños con enfermedades crónicas.

Esta medida es un paso más en la política del Gobierno actual de ataques a la familia y al derecho de los padres a elegir la escuela que quieran para sus hijos. El Decreto no sólo corrige los defectos de la normativa vigente, sino que los aumenta todavía más. Con normas como esta se vulneran los derechos fundamentales que los padres tienen reconocidos en nuestra Constitución y en los convenios internacionales en materia de derechos humano, por lo que se refiere al derecho a educar a los sus hijos de acuerdo con sus convicciones morales, religiosas o filosóficas, así como al derecho a poder elegir escuela, atès que no tienen garantizado tener una plaza escolar en el centro educativo de su elección.

El portavoz ha recordado que continuamos a la cola de los países de Europa en cuanto a las ayudas familiares, y que la familia está sufriendo ataques constantes con medidas como el “divorcio express”, los llamados “matrimonios” homosexuales, o el adoctrinamiento ideológico que se pretende mediante la asignatura “Educación para Ciudadanía”. También ha recordado la altísima cifra de fracaso escolar en nuestro país, como se pone de manifiesto en diversos estudios, como el que ha elaborado recientemente la misma asociación sobre excelencia educativa.

Finalmente Ramón Novella ha exigido al Departamento la modificación del borrador, para que garantice el derecho de elegir de los padres, y en especial de las familias numerosas o con hijos con dificultades. Y ha realizado un llamamiento a los ciudadanos, y a las entidades de apoyo a la familia y de la libertad de enseñanza para que se movilicen en contra del proyecto.



Profesionales por la Ética-Catalunya.
Miembro de la Federación Iberoamericana de Profesionales por la Ética
www.profesionalesetica.com

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Escollir escola a Catalunya: Aquelles que et pertoquin, t’agradi o no

Escollir escola a Catalunya: Aquelles que et pertoquin, t’agradi o no
Es creen ‘àrees de proximitat’ que limiten el dret dels pares a educar els seus fills segons les seves pròpies conviccions
“Els poders públics garanteixen el dret que assisteix als pares perquè els seus fills rebin la formació religiosa i moral que estigui d'acord amb les seves pròpies conviccions”. Ho diu la Constitució espanyola en el punt 3 de l'Article 27.

No obstant això, aquest precepte constitucional és pràcticament ignorat per la nova Llei Orgànica d'Educació (LOE) imposada per l'Executiu de José Luis Rodríguez Zapatero, que per vies administratives està limitant el dret dels pares a educar als seus fills segons les seves creences.

A Barcelona, per exemple, s'han creat unes ‘àrees de proximitat’, que substitueixen als districtes, on les famílies hauran d'escollir una de les escoles ofertades en aquesta zona si no volen perdre punts. A més, les divergències en l'oferta d'escoles públiques o concertades segons les ‘àrees’ és un fet que augmenta la discriminació.

Sense dret a triar

Que la LOE limita el dret dels pares a escollir el centre escolar que consideren més idoni per a educar als seus fills no és cosa nova. Ja ho deia la Conferència Episcopal Espanyola (CEE) en una nota publicada el 28 de setembre de 2005.

“No respecta com cal alguns drets fonamentals, com són el de la llibertat d'ensenyament; de creació i adreça de centres docents d'iniciativa social; el d'establir i garantir la continuïtat del caràcter propi d'aquests centres; el dret preferent dels pares a decidir la formació religiosa i moral que els seus fills han de rebre i, per tant, el dret de lliure elecció de centre educatiu”, denunciava llavors la CEE.

“El criteri de zonificació com condició ‘prioritària’ per a l'admissió d'alumnes vulnera el dret fonamental de llibertat d'ensenyament”, afegia.

També el Concili Vaticà II deixa clar que “els pares, als quals correspon el primer i inalienable deure i dret d'educar als seus fills, és necessari que disposin d'una autèntica llibertat d'elecció d'escoles”.

Aquestes sòlides argumentacions tenen la seva raó de ser en un país en el qual, com constata la CEE, “aproximadament el 80 per cent dels pares sol·licita cada any l'ensenyament de la religió catòlica per als seus fills”.

No obstant això, l'Administració central i moltes de les autonòmiques, com succeeix a Catalunya, segueixen entossudides a ignorar aquesta realitat estadística i a voler imposar un adoctrinament laicista amb els nens.

No surtis del ‘gueto’!

El cas de Barcelona és paradigmàtic. Amb recentment creades ‘àrees de proximitat’, que atorguen 30 punts en el barem d'admissió d'alumnes, el 52 per cent dels barcelonins podrà escollir entre més escoles que la resta per a matricular als seus fills.

Es dóna la circumstància que els límits d'aquestes àrees ofereixen tres escoles concertades i tres centres públics a les famílies, però no descarten la resta. Així, una família que viu al carrer Anglí, a la zona alta de Barcelona, tindrà una oferta de 13 escoles, tres públiques i deu concertades. Per contra, un alumne que visqui a Nou Barris tindrà preferència en 10, set públiques i tres concertades.

A més d'aquesta discriminació, la normativa atorga fins a 30 punts per proximitat en aquestes àrees, però si surts del ‘gueto’ i tries altra escola perds 15 punts, encara que sigui dintre del mateix districte.

D'aquesta manera, la lliure elecció d'un centre educatiu d'acord amb les pròpies creences, un dret constitucional, queda considerablement reduïda, sinó anul·lada.

Amb aquest sistema, es pot produir la paradoxa que una família religiosa que no tingui en la seva àrea de proximitat un centre conforme a les seves creences es vegi obligada a enviar als seus fills a una escola on s'imparteixi un ensenyament laicista.

I al contrari: pares que es vegin obligats que els seus fills vagin a un centre confessional sense desitjar-lo i, abans o després, acabin plantejant problemes de rebuig a l'assignatura de religió o al tipus d'ensenyament.

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4.1.06

La administración se niega a pagar los daños de las viviendas de una zona del Carmelo

La Asociación de Damnificados del Barrio del Carmelo de Barcelona ha denunciado que los vecinos afectados por el hundimiento del túnel de maniobras de la línea 5 del metro de Barcelona a su paso por el barrio del Carmelo, concretamente los residentes en la calle Calderón de la Barca, han recibido una misiva certificada, en la que se les informaba que las administraciones públicas no se harán cargo de los desperfectos en sus viviendas. Esta insólita negativa llega un año después de que haya tenido lugar el desastre en el Carmelo y habiendo tenido que pasar muchos vecinos la Navidad fuera de sus casas.

HO CATALUÑA .- Según la denuncia hecha este miércoles por los vecinos afectados, la administración pública "renuncia" a hacerse cargo de los desperfectos que han sufrido sus viviendas, alegando que las numerosas grietas aparecidas y desperfectos no son en ningún momento consecuencia de dichas obras.

Retrasos e impagos en las indemnizacionesPor si no bastara con eso, la asociación de damnificados está efectuando gestiones para que se proceda a los cobros pactados por parte de las victimas, después de recibir una alud de quejas de personas afectadas, denunciando los retrasos e impagos de los importes acordados. Dichos retrasos superan en algunos casos los tres meses, no habiendo cobrado algunos de los implicados desde el mes de noviembre. Por ello algunos de los afectados han illamado personalmente a las consellerías de la Generalitat, sin ser atendidas sus peticiones hasta fecha de hoy.