8.3.07

"Generation Benedikt"

Veniu a la conferència que s'ha organitzat pel proper dilluns, 12 de març a les 14:15 hores. Serà a l'aula 8B de la Facultat d'Empresarials . Títol: "Generation Benedikt"La conferència serà a càrrec de Johannes Richenhagen. "Generation Benedikt" és una xarxa de joves de tot el món, sorgida de la Jornada Mundial de la Joventut celebrada a Colònia el 2005.Els representants de "Generation Benedikt" són joves catòlics disposats a confessar i explicar la seva fe en públic. Representen en mitjans de comunicació aquells joves que volen expressar el seu suport vers el Sant Pare i vers l'Església Catòlica. Es vol fer entendre el punt de vista de les autoritats eclesials i promoure l'accessibilitat de les persones vers aquestes autoritats. La infalibilitat del Sant Pare constitueix una d'aquestes autoritats i per tant el centre de referència de "Geration Benedikt" L'origen dels representants – Alemanya, França, Itàlia, Estats Units i Mèxic – fan palès la internacionalitat i la universalitat de l'Església Catòlica. Es pretén crear una xarxa global amb les necessitats pròpies de cada país. Trobareu més informació a la pàgina web de l'associació:http://www.generation-benedikt.de/start.php

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7.3.07

II Convención de Católicos y vida pública En Barcelona

II Convención de Católicos y vida pública En Barcelona
La necesidad que los católicos se hagan presentes en la vida pública del país, con valoraciones y propuestas fundadas en la Doctrina Social de la Iglesia es una necesidad del todo evidente. Conscientes de esta realidad, la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, la Universidad Abat Oliba CEU y la Asociación Católica de Propagandistas, promueven la II Convención de Católicos y Vida Pública de Cataluña que tiene como referente necesario el "Congreso de Católicos y Vida Pública" que desde hace 8 ediciones está llevando a término, con un extraordinario éxito, la Fundación San Pablo-CEU. La Convención nace con un enfoque y una metodología diferente porque pretende incidir en el ámbito más concreto de las propuestas de políticas públicas. Queremos mostrar con criterios de participación abierta, como desde una perspectiva cristiana se pueden ofrecer diagnósticos y soluciones a grandes problemas y retos que tiene planteadas nuestra sociedad, dado que para establecer su utilidad no es necesario, en ningún caso, acudir a categorías fundamentadas en la fe. Estamos convencidos que en el momento actual, la Doctrina Social de la Iglesia tiene tanta potencia que es capaz de inspirar soluciones que son buenas, no porque surjan del ámbito cristiano, sino por la excelencia del tipo de soluciones que presenta.
La finalidad de la Convención es, por tanto, la de ofrecer año tras año propuestas concretas, y también actualizar, mejorar, aquellas que ya han estado formuladas en sesiones anteriores.
Participar en la que será la segunda edición constituye una oportunidad única e irrepetible a la que son llamados, evidentemente, los cristianos, pero también las personas de otras confesiones, y en general todas aquellas personas que desde la buena voluntad sienten interés por escuchar y participar en la búsqueda de respuestas a una sociedad que, a pesar de su desarrollo económico, presenta cada vez más conflictos y problemas de una dimensión que parece irresoluble, y que encuentra delante suyo una práctica política que parece estar cada día más alejada de les necesidades reales de las personas.



La convención tendrá lugar en la Universitat Abat Oliba CEU.
Bellesguard, 3008022 BarcelonaTel: 93 254 09 00Fax: 93 418 93 80
info@uao.es

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Programa: II Convención de Católicos y Vida Pública

Inicio Programa
Programa

II Convención de Católicos y Vida Pública
"RETOS DE LA SOCIEDAD RESPONSABLE"Descarregar Programa en PDF -->
Viernes, 4 de mayo de 2007
18.00 h.
Recogida de documentación y acreditaciones
19.00 h.
Acto de apertura a cargo del Excm. y Rvdm. Sr. Lluís Martínez Sistach, Arzobispo de BarcelonaPresidirá el acto el Excm. Sr. Alfredo Dagnino, Gran Canciller de la Universidad Abat Oliba CEU
19.30 h.
Conferencia a cargo del Sr. Fernando Rayón, director de La Gaceta de los Negocios.
Sábado, 5 de mayo de 2007
9.00 h.
Santa Misa en el oratorio de la Universidad Abat Oliba CEU
10.00 h.
Primera Mesa Redonda: "La defensa y protección de la vida"
Moderador: Sr. Jordi SoleySr. Pau Molins AmatDra. Montserrat RutllanDr. Juan José Pérez-Soba Díez del Corral
11.30 h.
Coffee-break
11.00 h.

Segunda Mesa Redonda: "La inmigración, fenómeno humano"
Moderador: Sr. Pedro SolsSr. Angel MiretSr. Brahim YaabedSr. Jaume Castro
14.00 h.
Almuerzo
16.00 h.

Tercera Mesa Redonda: "Por una paternidad y maternidad educadora: los derechos de los padres"
Moderador: Sr. Josep Miró i ArdèvolSr. Jorge Fernández DíazSra. Elena RiberaSr. José Gabaldón
17:30 h
Descanso
17:45 h
Conferencia a cargo del Sr. Samuel Gregg, director del Instituto Acton.
19.00 h.
Acto de clausura a cargo del Excm. y Rvdm. Sr. Obispo de Terrassa.Presidirá el acto el Excm.y Magfc. Sr. Josep M. Alsina Roca, Rector UAO
19.15 h.
Descanso
19.30 h.
Santa Misa, oficiada por el Excm. y Rvdm. Sr.Josep Angel Saiz Meneses, Obispo de Terrassa.

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3.3.07

COMUNICAT DE PREMSA DE LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR

LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR ACUSA AL CONSORCI D'EDUCACIÓ DE BARCELONADE MANIPULACIÓN Y DE CREAR INSEGURIDAD JURÍDICA A LOS PADRES Y MADRES DEALUMNOS.LA PLATAFORMA LANZA DURAS CRÍTICAS A LA GENERALITAT DE CATALUNYA Y ALAYUNTAMENT DE BARCELONA POR EL SISTEMA DE INSCRIPCION ESCOLAR.Barcelona, 2 DE MARZO de 2007.Un gran número de padres y madres se han dirigido a la PlataformaDERECHO A ESCOLLIR; LLIBERTAT D´ENSENYAMENT para manifestar suindignación y temor ante la carta que han recibido en su domicilioenviada por el Consorcio de Educación de Barcelona. Esta carta vieneacompañada de un mapa que refleja solamente seis centros educativos enel tienen puntos para inscribir a sus hijos.Analizada la carta, la Plataforma quiere hacer públicas las siguientesconsideraciones.PRIMERO.- EL AYUNTAMIENTO MANIPULA ESTABLECIENDO UNA LISTA DE CENTROSEDUCATIVOS, denominados de proximidad al domicilio de los receptores dela carta, que excluye a otros centros más próximos métricamente hablandoy porque simula un equilibrio ficticio al establecer solamente trescentros de titularidad pública y tres concertados de titularidadprivada. Las madres y los padres solemos entender la oferta educativa nocomo un equilibrio impuesto entre pública y privada, sino como lalibertad de poder escoger entre aquellos centros con proyectoseducativos plurales y diversos: laicos, diferenciados, especializados,religiosos... independientemente de la titularidad.SEGUNDO.- Consideramos que esta carta del Consorcio de Educación deBarcelona, formado por la Generalitat de Catalunya y el Ayuntamiento deBarcelona CONFUNDE Y CREA INSEGURIDAD JURÍDICA a las familias, porquebasa la carta que ha enviado EN UN BORRADOR del Decreto de admisión dealumnos, y no en un Decreto legalmente aprobado. Además, informa de labaremación exclusivamente por el criterio de proximidad y omite otrosmotivos de puntuación a los que pueden acogerse las familias.TERCERO.- Año tras año, cobra más fuerza como mecanismo de prioridad deadmisión de alumnos, el criterio de proximidad al domicilio de loscentros escolares. Cómo hemos venido repitiendo desde que una serie demadres y padres de escuelas públicas, y también concertadas, recogimoscuarenta y ocho mil firmas de apoyo, con el apoyo de numerosas entidadessociales, y decidimos organizarnos en torno a esta Plataforma, ESTESISTEMA DE PRIORIDAD POR PROXIMIDAD CREA GUETOS Y DISCRIMINA A MUCHASMADRES Y PADRES, porque no todas las áreas establecidas en el plano queadjunta el Ayuntamiento tienen la misma oferta educativa.CUARTO.- Como viene denunciando hace años la Plataforma EL PROCESO DEPREINSCRIPCIÓN LLEGA TARDE. Si realmente se quiere respetar la libreelección de los padres del centro escolar que desean para sus hijosdebería realizarse la preinscripción un año antes de la incorporación deestos al sistema escolar, Entonces, con los datos de la voluntad de lospadres, la Administración Pública puede planificar con tiempo: ratios(alumnos por aula), líneas por curso, conciertos, y, en colaboración conlos centros educativos, establecer, dentro de lo posible, bajas y altasde plazas escolares. De este modo la planificación se adaptaría a lavoluntad de los padres, titulares del derecho a la educación. Por elcontrario con el actual sistema primero se planifica en virtud de lasvoluntades políticas de la administración y, cuando están la plazasescolares asignadas, se insta a los padres, sólo cuatro meses antes delinicio de curso, a poner en un impreso una lista de sus "preferencias",diciendo que sólo tendrán los puntos necesarios para acceder en loscentros que les indica la propia Administración Pública, y no enaquéllos en los que los padres desean escolarizar a sus hijos.Por lo tanto, la plataforma DRET A ESCOLLIR exige una rectificaciónpor parte del Consorcio de educación, y un replanteamiento del sistemade admisión de alumnos que respete los derechos fundamentales de los padres.
MAS INFOJOAN GARRIGA DOMENECHCoordinador de la Plataforma Dret a Escollir http://www.dretaescollir.orgjgarriga@dretaescollir.orgjgarriga@dretaescollir.org
609 140 882


CATALÀ:


ENVIEM UN COMUNICAT DE PREMSA DE LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR, SOBRE LACARTA REBUDA EN ELS DOMICILIS DE LES FAMÍLIES QUE TENEN FILLS QUE ELPRÒXIM ANY COMENCEN L'ESCOLARITZACIÓ OFICIALESPERO SIGUI DEL TEU INTERÈSJOAN GARRIGA609 140 882LA PLATAFORMA DRET A ESCOLLIR ACUSA AL CONSORCI D' EDUCACIÓ DE BARCELONADE MANIPULACIÓ I DE CREAR INSEGURETAT JURÍDICA ALS PARES I MARESD'ALUMNES.LA PLATAFORMA LLENÇA DURES CRÍTIQUES A LA GENERALITAT DE CATALUNYA I ALAYUNTAMENT DE BARCELONA PEL SISTEMA DE PRE INSCRIPCIO ESCOLAR.Barcelona, 2 DE MARÇ de 2007.Un gran nombre de pares i mares s'han dirigit a la Plataforma DRET A*ESCOLLIR; *LLIBERTAT D´*ENSENYAMENT per a manifestar la seva indignaciói temor davant la carta que han rebut en el seu domicili enviada pelconsorci d'Educació de Barcelona. Aquesta carta ve acompanyada d'un mapaque reflecteix solament sis centres educatius en el tenen punts per ainscriure als seus fills.Analitzada la carta, la Plataforma vol fer públiques les següentsconsideracions.PRIMER.- L'AJUNTAMENT MANIPULA ESTABLINT UNA LLISTA DE CENTRESEDUCATIUS, denominats de proximitat al domicili dels receptors de lacarta, que exclou a altres centres més pròxims mètricament parlant iperquè simula un equilibri fictici a l'establir solament tres centres detitularitat pública i tres concertats de titularitat privada. Les maresi els pares solem entendre l'oferta educativa no com un equilibriimposat entre pública i privada, sinó com la llibertat de poder escollirentre aquells centres amb projectes educatius plurals i diversos: laics,diferenciats, especialitzats, religiosos... independentment de latitularitat.SEGON.- Conseiderem que aquesta carta del Consorci d'Educació deBarcelona, format per la Generalitat de Catalunya i l'Ajuntament deBarcelona CONFON I CREA INSEGURETAT JURÍDICA a les famílies, perquè basala carta que ha enviat, EN UN ESBORRANY del Decret d'admissió d'alumnes,i no en un Decret legalment aprovat. A més, informa de la baremacióexclusivament pel criteri de proximitat i omet altres motius depuntuació als quals poden acollir-se les famílies.TERCER.- Any rere any, cobra més força com mecanisme de prioritatd'admissió d'alumnes, el criteri de proximitat al domicili dels centresescolars. Com hem vingut repetint des que una sèrie de mares i paresd'escoles públiques, i també concertades, vam recollir quaranta-vuit milsignatures de suport, amb el suport de nombroses entitats socials, i vamdecidir organitzar-nos entorn d'aquesta Plataforma, AQUEST SISTEMA DEPRIORITAT PER PROXIMITAT CREA GUETOS I DISCRIMINA A MOLTES MARES IPARES, perquè no totes les àrees establertes en el plànol que adjuntal'Ajuntament tenen la mateixa oferta educativa.QUART.- Com ve denunciant fa anys la Plataforma EL PROCÉS DEPREINSCRIPCIÓ ARRIBA TARDA. Si realment es vol respectar la lliureelecció dels pares del centre escolar que desitgen per als seus fillshauria de realitzar-se la preinscripció un any abans de la incorporaciód'aquests al sistema escolar, Llavors, amb les dades de la voluntat delspares, l'Administració Pública pot planificar amb temps: ràtios (alumnesper aula), línies per curs, concerts, i, en col.laboració amb elscentres educatius, establir, en la mesura del possible, baixes i altesde places escolars. D'aquesta manera la planificació s'adaptaria a lavoluntat dels pares, titulars del dret a l'educació. Per contra ambl'actual sistema primer es planifica en virtut de les voluntatspolítiques de l'administració i, quan estan la places escolarsassignades, s'insta als pares, només quatre mesos abans de l'inici decurs, a posar en un imprès una llista de les seves "preferències", dientque només tindran els punts necessaris per a accedir en els centres queels indica la pròpia Administració Pública, i no en aquells en els qualsels pares desitgen escolaritzar als seus fills.Per tant, la plataforma DRET A ESCOLLIR exigeix una rectificació perpart del Consorci d'educació, i un replantejament del sistema d'admissiód'alumnes que respecti els drets fonamentals dels pares.MES INFOJOAN GARRIGA DOMENECHCoordinador de la Plataforma Dret a Escollir http://www.dretaescollir.org/jgarriga@dretaescollir.org 609 140 882

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